Pendidikan - Struktur Kurikulum

Berikut adalah Struktur Kurikulum untuk Program Studi Administrasi Pendidikan (konsentrasi Manajemen Pendidikan)

Semester 1

• Filsafat Ilmu 2sks
• Sosiologi Pendidikan 2sks
• Teori dan TEknik Perencanaan Pendidikan 2sks
• Landasan Teori Manajemen Pendidikan 2sks
• Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran* 3sks
• Metodologi Pembelajaran* 3sks
• Paradigma baru dalam Pendidikan 2 sks

Semester 2

• Metodologi Pendidikan 3sks
• Sistem Informasi Manajemen Pendidikan 3sks
• Desain Pembelajaran 3sks
• Manajemen Strategik* 3sks
• Studi Komparasi Pendidikan 3sks
• Bahasa Inggris 0sks

Semester 3

• Teknik Analisis Data 3sks
• Pengembangan SDM Pendidikan 2sks
• Kepemimpinan dan Budaya Organisasi 2sks
• Desain Penelitian / Seminar Proposal 2sks
• Manajemen Sekolah dan Diklat 2sks

Semester 4
Tesis


Pada semester 3, mahasiswa diharapkan melakukan observasi ke sebuah instansi pendidikan yang dianggap mumpuni atau bertaraf internasional

*Mata kuliah pilihan (bisa memilih salah satu)

Pendidikan - Mekanisme Studi

Hari ini saya akan berbagi informasi mengenai Mekanisme Studi Program PascaSarjana di salah satu universitas di Indonesia.

1. Kuliah Perdana, Matrikulasi

2. Kuliah Semester 1
(MK Umum, MK Pengantar)

3. Kuliah Semester 2
(MK Umum, MK Keahlian)

4. Kuliah Semester 3
(MK Keahlian, Seminar Usulan Tesis)

5.Penetapan Dosen Pembimbing

6. Bimbingan Proposal

7. Ujian Proposal

8. Bimbingan Tesis

9. Makalah Kualifikasi

10. Ujian Tesis

11. Bimbingan Perbaikan Tesis

12. Penetapan Yudisium Kelulusan

Yups kurang lebih akan menghabiskan 42 SKS dengan masa kuliah aktif selama 3 Semester dan 1 Semester untuk Tesis.

Pendidikan - Konsep Dasar dan Masalah

Semangat untuk dunia pendidikan,



Saya mendapatkan suatu informasi dari seorang Ahli. Beliau bernama Adie E Yusuf. Ternyata nama tersebut memiliki kepanangan dan juga arti.
A : Analisis Kebutuhan
D : Desain dan Pengembangan
I : Implementasi
E : Evaluasi

Mungkin sedikit yang saya tangkap adalah bagaimana suatu pendidikan itu memerlukan analisa kebutuhan dimana HARAPAN (Standar Kompertensi) harus bisa sampai pada TUJUAN (KSA dari peserta didik).

Kemudian bagaimana sebuah pendidikan harus mempunyai desain yang menarik agar semua peserta didik dapat menyerap dengan mudah materi yang disampaikan. Setelah itu, kita bisa mengembangkan agar pembelajaran tidak membosankan.

Untuk Impelemetasi yaitu bagaimana kita bisa benar-benar memanfaatkan manajemen waktu yang baik.

Selanjutnya